In Planung: Berger-Konen, (2026). Insights aus dem Projekt KI-Kompetenzen an Hochschulen stärken. Podcast „Content Strategy Rocks“ von Stephanie Kowalski.

Berger-Konen, Caroline & Felgentreu, Jessica (2026, April). Der KI-Campus-Hub NRW – Orientierung, Austausch und Stärkung von KI-Kompetenzen an Hochschulen. Vortrag im Rahmen der KI-Themenwoche der Folkwang Universität der Künste in der Zeche Zollverein Essen.

Berger-Konen, Caroline (2025, November). Das Edu Lab an der FernUniversität in Hagen: Students as designers of tomorrow’s learning formats. Vortrag im Rahmen der ORCA.nrw Tagung 2025.

Berger-Konen, Caroline (2025, September). (Re)thinking Didactics with AI: Hybride Intelligenz als didaktisches Potenzial? Vortrag im Rahmen der Tagung Mediendidaktik 2025 (MEDIDA) des Arbeitskreises Mediendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft.

Berger-Konen, Caroline (2025, Juli). Künstliche Intelligenz in der Bildung: zwischen Hype, Fiction und Bildungsauftrag. Vortrag für Mitglieder des Lions-Club Düsseldorf Königsallee.

Berger-Konen, Caroline & Knieriemen, Christine (2025, Juni). Die Community of Practice am KI-ExpertLab Hochschullehre. Online-Vortrag im Rahmen des Themenspecials „Digital qualifiziert – Weiterbildung an Hochschulen gestalten“ von e-teaching.org.

Berger-Konen, Caroline (2025, Mai). Community of Practice: Lehren und Lernen mit KI. Gastvortrag im Seminar „Bildungstechnologien“ von Prof. Dr. Dana-Kristin Mah (Universität Lüneburg).

Berger-Konen, Caroline (2025, Mai). Help me imagine: Mein zukünftiges Studium mit KI. Online-Vortrag in der Session „KI im Fokus“ des University Future Festivals (U:FF) 2025.

Berger-Konen, Caroline (2025, März). Subjekt und Technologie: Spannungsverhältnis(se) als Bildungspotenzial. Vortrag im Rahmen der Frühjahrstagung „Die Subjekte der Medienpädagogik“ der DGfE-Sektion Medienpädagogik.

Berger-Konen, Caroline (2025, Februar). Lehren mit KI-Systemen: Professionalität neu denken? Vortrag im Rahmen der Arbeitstagung „Medienpädagogische Professionalisierung und Professionalität. Zusammenführung von Entwicklungen aus Theorie, Forschung und Praxis“.

Berger-Konen, Caroline & Felgentreu, Jessica (2025, Februar). Der KI-Campus-Hub NRW@FernUniversität in Hagen: KI-Kompetenzen in Curriculum & Community stärken. Online-Workshop im Rahmen der Veranstaltungsreihe „Lehren & Lernen mit KI – KI für den Hochschulalltag 2025“ des Netzwerks der Landesinitiativen (NeL) und des Projekts eSALSA.

Berger-Konen, Caroline (2025, Februar). Hochschulbildung mit KI – Lernen am KI-Campus-Hub NRW: Insights aus dem KI-ExpertLab Hochschullehre. Vortrag im Rahmen der Tagung „Generative KI trifft auf Hochschule – Internationalisierung in der Hochschulbildung mit Hilfe von künstlicher Intelligenz“ der Internationalen DAAD-Akademie.

Berger-Konen, Caroline (2025, Januar). KI-Tools für wissenschaftliches Arbeiten. Online-Vortrag im Rahmen des Netzwerks Erwachsenenpädagogische Digitalisierungsforschung (NED).

Berger-Konen, Caroline; Felgentreu, Jessica; Limburg, Annika; Göllner, Stefan & Habla, Sarah (2024, September). Let’s open the Toolkit. Digitale Werkzeuge in der Hochschullehre. Workshop im Rahmen der Learning AID 2024 – die Tagung zu Learning Analytics, Artificial Intelligence und Data Mining in der Hochschulbildung.

Berger-Konen, Caroline & Kircher, Michael (2024, Juni). KI-Campus Best-Practices und Zukunftsperspektiven. Vortrag im Rahmen des Zukunftsforums 2024 im Innovation Park Artificial Intelligence (IPAI) in Heilbronn, organisiert von der Wirtschaftsregion Heilbronn-Franken GmbH.

de Witt, Claudia; Berger-Konen, Caroline; Wrede Silke, Felgentreu, Jessica; Ötvös, Bettina; Giesbert, Andreas & Karolyi, Heike (2024, Juni). Discussing AIED: Erkenntnisse und Zukunftsperspektiven aus den Open Think Tanks des KI-ExpertLabs Hochschullehre. Vortrag im Rahmen des University Future Festivals (U:FF) 2024

Berger-Konen, Caroline; Ötvös, Bettina & Wrede, Silke (2024, Mai). Welcome @AI-Campus-Hub NRW FeU. Vortrag im Rahmen des EADTU-Staff Events der FernUniversität in Hagen.

Berger-Konen, Caroline & Rampelt, Florian (2024, Mai). Innovative Lehr- und Lernformate – KI im Einsatz der Hochschullehre. Vortrag im Rahmen des NRW-Qualitätsdiskurses, organisiert von der DGWF Landesgruppe NRW.

Berger-Konen, Caroline & Schumacher, Kinga (2024, April). Der KI-Campus und das KI-ExpertLab Hochschullehre am KI-Campus-Hub NRW der FernUniversität in Hagen. Vortrag im Rahmen der HRK-Modus-Konferenz „Digitalisierung weiterdenken – Künstliche Intelligenz in Lehrorganisation und Hochschulverwaltung“.

Berger-Konen, Caroline & Felgentreu, Jessica (2024, März). Perspektiven aus dem KI-Campus-Hub NRW der FernUniversität in Hagen. Vortrag Im Rahmen der Tagung „Tag der Lehre 2024“ an der Universität der Bundeswehr München.

Berger-Konen, Caroline (2023, Dezember). Wissenschaftliches Arbeiten mit Neuroflash – Ideen generieren, Texte erstellen, Argumente sammeln & mehr. Vortrag im Rahmen des „Tool & Transfer Tuesdays“, organisiert vom Virtuellen Kompetenzzentrum: Künstliche Intelligenz in Bildung, Wissenschaft & Arbeitswelt, der FernUniversität in Hagen und dem KI-Campus.

Berger-Konen, Caroline (2023, November). Moderation im Rahmen des Prompt-Labors, ausgerichtet vom KI-Campus und vom Hochschulforum Digitalisierung.

Berger-Konen, Caroline; Felgentreu, Jessica; Ötvös, Bettina & Habla, Sarah (2023, November). Der KI-Campus-Hub NRW an der FernUniversität in Hagen. Vortrag im Rahmen der Tagung „Tag der digitalen Lehre“ an der TU Dortmund.

Berger-Konen, Caroline; Felgentreu, Jessica & Ötvös, Bettina (2023, September). Der KI-Campus 2.0 an der FernUniversität in Hagen – lernen, vernetzen, entdecken! Workshop zum Thema „KI-Bildung“ im Rahmen der GI-Tagung Informatik 2023.

de Witt, Claudia; Berger-Konen, Caroline; Wrede, Silke; Felgentreu, Jessica; Ötvös, Habla, Sarah & Göllner, Stefan (2023, August). Willkommen auf dem KI-Campus. World-Café im Rahmen der Learning AID 2023 – die Tagung zu Learning Analytics, Artificial Intelligence und Data Mining in der Hochschulbildung.

Berger-Konen, Caroline (2023, Juni). Jury-Mitglied zur Vergabe von Fellowships zum Start des Forschungskollegs „KI-Kompetenzen“ am KI-Campus.

Berger-Konen, Caroline; Felgentreu, Jessica & Ötvös, Bettina (2023, Mai). Willkommen auf dem KI-Campus – Lernen, vernetzen, entdecken. Vortrag im Rahmen der Community of Practice: KSW-Lehre der FernUniversität in Hagen.

Berger-Konen, Caroline (2022, November). Die Qualität des Digitalen. Zur Relevanz von kritisch-reflexiven Future Skills im Kontext algorithmisierter Lehr-Lernszenarien des quartären Bildungssektors (Arbeitstitel). Vorstellung des Promotions-Exposés nach Zulassung in das Graduiertenkolleg der Pädagogischen Hochschule Heidelberg.

Berger-Konen, Caroline & Weßler, Linda (2022, Oktober). Co-Moderation der vom Bundesministerium für Arbeit und Soziales geförderten regionalen Zukunftszentren (RZZ)-Roadshow, ausgerichtet vom IFBB – Institut für Betriebliche Bildung in Frankfurt am Main.

Berger-Konen, Caroline & Weßler, Linda (2022, 28. September). Digitaler Stress & Digital Detox. Online- Workshop im Rahmen des 9. Gesundheitskongresses im Projekt Regionales Zukunftszentrum KI „pulsnetz.de-gesund arbeiten“.

Berger-Konen, Caroline & Weßler, Linda (2022, 16. September). Willkommen auf der Lernplattform von pulsnetz KI. Vortrag im Rahmen der digitalen Informationsveranstaltung „Die pulsnetz KI Lernplattform – Ihr Campus für gesundes Arbeiten“ im Rahmen des Projekts pulsnetz KI.

Berger-Konen, Caroline (2021, Dezember – 2022, Dezember). Teilnahme an der interaktiven KI-Werkstatt und an den quartalsweise stattfindenden KI-Stammtischen der regionalen Zukunftszentren, organisiert von Arbeit und Leben Berlin-Brandenburg DGB/VHS e. V.